知道儿童口肌发展历程,自闭儿语言康复不会盲目
0-3个月
1、颚骨、嘴唇、舌头成一个单位的活动
2、吸与吞是一个活动,吸一口就吞一口
3、舌头成条状、成前后动的运动模式
4、出现不同的条件反射,例如吸允吞咽反射(Suckle/swallow reflex); 觅食反射(Rotting Reflex); 呕吐反射(Gag Reflex)以及咬合反射。
1、发展口腔内的感觉统合能力
2、喜欢吃手指、拳头,通过吸吮获得乐趣
3、下颚和舌头成一个单位移动(嘴 唇开始分离)
4、舌头两边开始横向翘曲,使液体向后推进
5、在期待进食时,会有吸吮反射
6、能用力的.上下咀嚼(5-6个月 )
7、吸允、吞咽、呼吸的协调力仍然较弱
8、4个月的儿童,可以用双手扶着奶瓶,手口协调重要发展
9、5个月后减少觅食反射、咬合反射及呕吐反射
1、咬食时有少许嘴唇和舌头、下额骨分离独立活动的能力
2、脸颊部位的肌肉力量明显进步,奶瓶进食时,不会外溢奶水
3、嘴唇活动明显增多,例如能用嘴唇清洁汤勺
4、舌头前后动作成熟,食物经常被舌头顶出
5、逐渐分离出,上下动作,舌头开始出现搅拌动作
6、能运用下颚面颊和舌头把食物移动,丛虫间到周边,及从周边到中间,吞下半固体食物时会闭唇。吞咽时会伸出舌头,呕吐反射,没宥那么敏感。
7、6-9个月,是勺子喂软质的食物的最佳时期,减少奶瓶喂养经验,提供给孩子足够的口腔运动控制学习经验。
1、儿童在大部分时间双唇可以维持紧闭
2、可以使用杯子喝水
3、下唇可以配合上牙齿,清理外漏的食物
4、咬断饼干,并咀嚼吞下
5、能运甩下颚面颊和舌头把食物移动,并越过中线,开始运甪旋转式咀嚼样式
6、连喝好几口水,再咽下
7、咀嚼期间,嘴巴和面颊活动明显增多
8、吸允吞咽呼吸的协调力增强
9、把水含在口中,长时间不咽下
1、舌头和嘴唇能分开
2、独立活动用杯子进食时,或许咬着杯缘
3、能咀嚼硬的曲奇
4、咀嚼时能保持合唇
5、吸允,吞咽呼吸的协调力良好
1、下颌骨稳定性增强
2、经常出现舌头往上顶的动作
3、吞咽时舌头向外伸的情况减少
4、咬食物时不会转移头部做辅助
5、吸允吞咽,呼吸的协调力更平稳
1、能用舌头舔去嘴唇四周的食物
2、能持续一口一口的进食
3、能用吸管吸吮
4、吞咽时舌头会向后缩
5、能咀嚼肉类
6、具备了吹泡泡的条件
1、下颌骨稳定性良
2、咬食物时能随着不同的食物质地及大小,从而调整下颌骨的开合幅度及力度
3、控制舌头活动幅度及力度的能力逐渐增强
4、舌头灵活的舔嘴唇
5、不会流口水
6、可以吹泡泡